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Résultats
de examens de vos camarades de terminale :
Consultez
le site du lycée, vous pourrez bientôt y consulter vos notes,
vos bulletins, vos absences, votre cahier de textes.
un mot
d'origine occiter occitane : "rouméguer"
Comme
quoi personne n'est d'accord sur la façon dont vous devez
traiter les questions de l'écrit de l'EAF
Le sujet
et le corrigé de l'écrit
une
petite vidéo footballistique d'Albert CAMUS
Pour
préparer l'entretien de l'oral
Les gens qu'on interroge, pourvu qu'on les interroge bien,trouvent d'eux-mêmes les bonnes réponses.
Socrate
Révisions (
faites part de vos observations)=========>
"Travaillez, prenez de la peine" (La Fontaine, Fables, "Le Laboureur et ses enfants")
Oral : du 1er au 7 juillet...
épreuves
du Bac STG et coefficients
Théâtre
: une mise en scène originale de L'Écume
des jours, de Boris Vian
Qu'est-ce
que la bataille d'Hernani ? en video
Qu'est-ce
que Le Roman inachevé ?
Quelques
éléments de correction tirés de vos devoirs (EAF BLANC Mars
2010)
Résultats de la simulation d'EAF sur pronotes dans "Bac Blanc" (au fur et à mesure des corrections)
Sujet de
dissertation : les rôles de la poésie
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BAC
Blanc écrit du mercredi 2 décembre : sujet
2 dissertations, 26 commentaires, 32 sujets d'invention.
Un exemple
du travail de mise en scène :
Théâtre contemporain : découvrez Roberto
ZUCCO de Bernard-Marie Koltès (à
écouter)
ce que nous voyons cette année : Objets d'Étude 1 et 2 Le théâtre L'argumentation Montserrat |
Cliquez sur la photo pour la documentation sur MONTSERRAT
Un
rappel qui semble utile : comment présenter son devoir
consulter
les cahiers de texte :
NOTIONS | |
catharsis didactique |
plan
détaillé de commentaire de l'extrait du monologue de Figaro :
Il y
avait foule au manoir, Jean Tardieu :
extrait
Francis
Huster dans le rôle de Perdican
Philippe
FAURE, metteur en scène de On ne badine
pas avec l'amour
On ne
badine pas avec l'amour par le
théâtre de l'Embellie
On ne
badine pas avec l'amour par le
théâtre de l'ouest parisien
comparez ces deux extraits du monologue de Figaro
notions
abordées : la double énonciation ,
le monologue
, le
protagoniste
,
la tirade
Résultats de vos camarades de l'an dernier à l'épreuve anticipée de Français :
1 STG1 écrit : 8,48 - oral : 10,45
1 STG2 : écrit 8,68 - oral : 8,32
Moyenne académique : écrit 9,66 - oral : 10,60
à vous de faire mieux cette année.
Oraux blancs prévus cette année :
1 semaine du 14 au 18 décembre (semaine banalisée, avec les professeurs des autres sections de première)
2 à partir de la rentrée de janvier, en dehors des cours. avec votre professeur.
écrits blancs 4 heures : 1 semaine du 30 novembre au 4 décembre, 2 semaine du 22 au 26 mars
Cahier de textes provisoire |
STG1 : Jeudi
: Fiche de renseignements. Autoportrait. Texte : Sujet de l'EAF 2009 Comment accéder au site "Lycéen" vendredi : Initiation à l'oral, présenter le texte, lecture expressive Lundi : interrogation écrite sur feuille, compte rendu de cours + vocabulaire du théâtre. Extrait de Georges Dandin vidéo. STG2 : Fiche de renseignements. Autoportrait. Texte : Sujet de l'EAF 2009 Comment accéder au site "Lycéen" vendredi : Initiation à l'oral, présenter le texte, lecture expressive |
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livré
à votre réflexion : "Les Voleurs de vraie vie"
de Madame Bovary, de Gustave Flaubert ...
Ensuite le dialogue argumenté, avec la pièce de théâtre d'Emmanuel Roblès, Montserrat, à emporter pour les devoirs communs (quand nous en aurons commencé l'étude) , aux oraux blanc et à l'oral du mois de juin.
Nous continuerons l'Argumentation (Convaincre, persuader, délibérer) ave l'étude de l'Essai (Jacques Copeau, Montaigne), du conte de fées (Charles Perrault), du conte philosophique (Candide, de Voltaire), de Fables de Jean de La Fontaine à emporter pour les devoirs communs (quand nous en aurons commencé l'étude) , aux oraux blanc et à l'oral du mois de juin.
Nous terminerons l'année par l'étude de la poésie, avec Les Fleurs du Mal, de Charles Baudelaire, à emporter pour les devoirs communs (quand nous en aurons commencé l'étude) , aux oraux blanc et à l'oral du mois de juin.
L'entraînement à l'analyse de texte nous entraînera à la réponse aux deux questions de l'écrit et nous aidera à approcher et à atteindre l'exercice ducommentaire de texte écrit.
Nous aurons à nous exercer également à l'écriture d'invention (rédaction d'une lettre, d'un article de journal... ), et à la dissertation (traiter une question littéraire en s'appuyant sur le groupement de textes, les lectures de l'année et nos lectures personnelles).
Devoirs communs :
Le théâtre romain
antique exposé d'élève de seconde
Exemple d'analyse de texte : exercices
avec corrigés
LE COMMENTAIRE COMPOSÉ exemple
visitez le site de
Christian MATHIS
Lisez : Pablo NERUDA : J'Avoue
que j'ai vécu*extrait
"La poésie est toujours un acte de paix. Le poète naît de la paix comme le pain naît de la farine. Les incendiaires, les guerriers, les loups cherchent le poète pour le brûler, pour le tuer, pour le mordre."